День космонавтики в начальных классах

13 апреля 2022

Новости

12 апреля весь мир отмечает День авиации и космонавтики. Эта тема также притягательна для детей младшего школьного возраста, ведь космос – это красота, это таинственность, новые знания и простор для фантазии. Наша школа не осталась в стороне от чествования космонавтов в этот день.
В 1 - 4 классах 12 апреля прошли тематические классные часы, посвященные Дню космонавтики. В интересной и доступной форме учителя рассказали об истории возникновения этого праздника, о человеке, покорившем космическое пространство - Юрии Гагарине, первой женщине-космонавте Валентине Терешковой, о том, как четвероногие друзья человека проложили путь к звездам, о планетах больших и маленьких, об их свойствах.
Большой интерес на занятиях вызвал просмотр познавательных видеоматериалов. После просмотра учащиеся с удовольствием отвечали на вопросы, продемонстрировав хорошие знания.
В этот день ярко и эмоционально в начальной школе прошли интерактивные перемены. Все классы вовлекались в активную творческую деятельность – разукрашивали, выстригали, приклеивали ракеты, созвездие, космонавтов. В работах детей космические просторы, галактики, планеты и звезды превратились из фантастической реальности в реальность нашего мира.
Каждый класс представил свою газету по заданной тематике, которые стали достойным украшением холла школы. Стенгазеты получились оригинальные, интересные, познавательные и креативные.
Жюри, подвели итоги творческих работ.
Среди 1 - 2 классов:
1 место -1 «А» класс.
2 место – 1 «Б» класс.
3 место – 2 класс.
Среди 3 - 4 классов:
1 место – 3 «Б» класс.
2 место – 4 «Б» класс.
3 место – 3 «А» класс и 4 «В» класс.
4 место – 4 «А» класс.
Ребята получили грамоты.
Какой же полет в космос без весёлой музыки и песни? Учитель по физической культуре Толстых Наталия Сергеевна провела для детей флэш-моб по задорную музыку: «Я хочу стать космонавтом». Именно «космическая» музыка помогла ребята младших школьников в большей степени представить себя настоящими космонавтами.
Затем ребят ждали космические испытания. Ребята заранее были поделены на команды: «Планета» и «Комета», которые соревновались в ловкости, выносливости, сноровке.
Были проведены такие эстафеты как: «Космодром», «Полет на Луну», «Невесомость». Все ребята с большим интересом участвовали в эстафетах, старались победить и не подвести команду. Все игры соответствовали возрастному развитию детей.
Проведение интерактивных перемен помогло обогатить знания детей, проявить их инициативу и самостоятельность, способствовала развитию индивидуальных качеств.
Дети получили огромное количество положительных впечатлений, знаний, и почувствовали гордость за свою страну, которая первой освоила космическое пространство.